小数のしくみ 4年の結果 ~ Joshimagesquv

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第4学年1組算数科学習指導案児童数男子11名女子13名計24名 1 単元名およその数の表し方を考えよう 2 単元について本単元では、概数が用いられる場面や概数の意味、表し方を理解し、大きな数量を「数の表し方やしくみを調べよう」～みんななっとくのチーム分けをしよう～...

① かけ算の意味と何倍の考え方 ② 2・3・4・5の段のかけ算のしくみと九九の唱え方 ③ 「×」の用語とかけ算の式の表し方 ④ 生活場面でかけ算を使うよさ教え方1 下の問題を通して、かけ算の意味と式の考え方を教えます。イラスト提供元もんだい毎日プリントランダム練習問題小...